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为了探讨团体心理辅导对中小学教师应对方式的干预效果,为中小学教师心理健康教育提供依据.本研究选取沈阳市同一所小学52名教......
【摘要】本研究对209名幼儿的领地行为进行观察发现，幼儿在园领地行为包括领地标记行为、领地防卫行为和领地争夺行为三种类型，且存......
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