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幼儿教育是国家“科教兴国战略”的重要基石，在教育4.0时代和新冠疫情的影响下，幼儿教育改革再次成为国民关注的焦点。幼儿传统舞蹈......
教育先后经历了采摘与渔猎文明的1.0时代、"农牧和养殖文明的2.0时代、机器工业文明的3.0时代,以及信息智能文明的4.0时代,同时集......
以学生为中心的教育4.0时代的到来为高职院校思政课带来了新的机遇和挑战,本文梳理教育4.0和工匠精神的相关概念,从概念认知度、情......
探索4.0时代的德育新发展,是德育与时俱进革新的诉求,也是培养新时代人才的需要。面对德育新发展的三重客观动因,突破教学互动的"......
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