方剂教学相关论文
文章立足中华优秀传统文化，在方剂学课程思政的建设中围绕方名释义、制方思想、配伍特点、煎服法、中医典故等教学内容，充分挖掘有效......
本文探讨方剂教学中的直观教学方法.根据教学经验,总结出方剂学图表化的"递进式模块构建"教学法,将现有释方理论图像化,旨在达到直......
方剂学在我国传统医学中具有非常重要的地位,由于苗族医学有着独特的理论体系,苗医方剂也具有不同于中医方剂的特点.本文分别从相......
全面分析PBL在中医方剂教学中的应用现状,提出应用PBL的关键要素是教学理念的更新;改变教学主体,明确教学目标,是应用PBL的基础和......
本文从认识论的角度探讨了中医方剂学教学过程中,引领学生对医家选药配伍制方过程中思维方法的方式和特点进行认识,即创造性思维是......
本文通过对当前方剂教学中存在的问题和不足进行深入分析,从而论述了方剂教学改革应从"改革教学法,突出教学重点;阐明配伍规律,重......
随着移动通信技术的发展和移动学习平台的不断开发创新,实现学习的全民化、社会化、自主化已经不再是个遥不可及的目标.本文主要分......
建国以后，中医妇科学统编教材先后编著了七版，为中医妇科教学工作和培养新一代中医妇科人才，做出了贡献。近来，随着新世纪全国高等中医......
将方剂理论与临床相结合,提出'成方合用'思维方法,对于病机复杂的病证,突破一病一证一方制,根据多环节病机的主次轻重,选......
孔子云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。捷克教育家夸美纽斯指出：“兴趣是创造一条欢乐和光明的教学环境的主要途径之一”。......
介绍方剂学教学中要淡化学科意识,强调学习的整体性和连贯性;教学的重点是介绍君臣配伍和药对配伍;教学方法是采取多种形式进行启......
方剂学是中医核心课程之一,是中医理论与临床实践有机结合的纽带,其教学任务是要求学生既要熟记大量的基础方剂,又要培养较强的临......
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目的 分析方剂学教学改革效果与其影响因素的相关性,探讨病案教学在医学专科方剂学教学中的重要性.方法 以本校临床医学系二年级中......
将方剂理论与临床相结合,提出＂成方合用＂思维方法,对于病机复杂的病证,突破一病一证一方制,根据多环节病机的主次轻重,选择两个以上......
方剂学是中医临证施治之基础和灵魂,掌握它是学好祖国医学的关键环节,然而难度和重要性同等明显,热衷方剂教改的中医事业者在长期......
方剂是中医理法方药理论体系的重要组成部分。一首方剂的讲授内容主要包括方剂的组成、用法、功效、主治、方义及应用等,其中主治......
大学生自主学习能力的培养是高等教育的一个重要目标。为提高大学生方剂学的自主学习能力,在方剂教学中引入翻转课堂教学、PBL教学......
"药对"是中药配伍的基本单位,也是方剂配伍最基本、最常见的组方形式。中医方剂中的"药对"用药形式包括狭义药对"对药"和广义药对"......
如何使学生执简驭繁掌握好教学规定的内容,这是教学法探讨的课题之一。本文简介了作者在中等专业学校方剂学教学中以法统方的教学......
<正> 一、关于“少而精”“少而精”是我们整个教学工作中经常起作用的一个重要原则。以往中药、方剂的教学,确实存在既多且杂的现......
三、理解还当熟记 临床疗效的好坏,处方是个关键。只有通过理解和熟记方剂,临证时才能运用自如。方剂类别很多,不少方组成又复杂,......
<正> 随着中医“面向现代化、面向世界、面向未来”的形势发展,作为培养造就人才的中医高等教育改革势在必行。因而方剂学,也必须......
