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欣赏教学是高中音乐教学活动的重要组成部分。实施高中音乐欣赏教学,能够唤醒学生感受欣赏音乐、聆听音乐、表现音乐的意识,引导学......
【摘 要】 中小学阶段美术欣赏课，美术老师要引导学生欣赏教材中范画，学会从不同的角度和方法欣赏作品，让学生在艺术欣赏中激发临摹的......
本文以建构主义教学理论为指导,阐述了情境的含义和情境在教学中的巨大的作用,分析了情境的三要素,讨论了几种情境的设计方法.最后......
【摘 要】 在初中美术教学中，教师要通过情境的创设，调动学生的知识经验，激发学生的学习兴趣，促进学生的审美体验。本文主要阐述了创......
作为提升学生审美情趣的重要课程，提高美术课程教学质量对培养学生全面发展具有重要的作用。山水画为表现山川美妙特征、体现人文精......
