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在当今灾疫频发的背景下,亟须构建具有灾疫应对抵御能力的韧性国土空间体系。将灾疫伦理观点与韧性研究方法结合,围绕“抵御灾疫、......
通过对2013、2014和2015级的981名高职学生进行问卷调查,旨在了解高职卫生类院校学生灾疫及其伦理认知情况。调查结果显示,不同年......
摘 要：教育的核心价值就是指引教育人员所作所为的关键要素，它会影响到教育的效果。教育的核心价值主要是“关爱、引领、乐学”。灾......
灾疲伦理学是对当代存在危机与生存风险的应对之学,它诞生于对生成当代频频爆发的灾疫之最终人为因素的伦理检讨.灾疫伦理学就是引......
灾疫伦理学作为一门新型的综合性应用型人文科学,以生态理性哲学为指导,拷问频频爆发的当代灾疫之难的历史性生存之因,引导当代人......
灾疫伦理教育有助于培养高职学生正确认知生命、珍爱生命和守护生命的情怀,养成热心环保、保护环境的良好行为习惯,从而科学理智地......
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