班级小组相关论文
小烨以前是一个表现欲不太强的孩子，班级小组建设开展了一段时间后，小烨在学习上进步特别大，上课变得积极主动，每次作业都完成得很好。......
大班实行班级多个小组化,是对当前国内中小学每个班级人数较多的有效尝试管理方法。这样有利于对班级学生的管理,并且有利于学生的......
【摘要】一个人的个性形成与智力发展都离不开群体的影响，于是教师在教学中逐步运用学习小组的学习模式，通过建设一个积极向上的小组......
班级文化建设中最重要的是班级管理模式,建立科学合理的小组是极为重要的一环,也是响应素质教育的重要体现.长久以来,对于班级的管......
推进高效课堂建设，坚持树立“以学定教”“自主学习”“小组合作”“探究学习”的教学理念，着力提高课堂的效率，实现课堂改革的实质，其......
“双主四步”课堂教学模式下的班级小组建设,首先要搞好班级小组的组建,其次要加强班级小组的文化建设,再次要关注班级小组的运行......
班级小组是学生自我教育、自主管理的最重要载体.因此,班级小组建设是班级管理的核心和灵魂,也是班主任进行班级管理的主要途径之......
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文章从相关理论与初中班级自主管理的内涵、特征入手,从明确界定小组构建方案、科学调整分组分配结构、完善班级小组管理机制、班......
摘要：陶行知“学生自治”思想实现了自律与他律的统一，在中职校班级管理中实行“学生自治”有利于促进学生的自主发展。文章从实践层......
小组合作学习在物理学科中得以实践,它对改善课堂气氛,提高课堂效率,起着不可低估的作用。但小组合作学习在课堂运用时会出现许多......
