真假声结合相关论文
戏曲是祖先留给我们的宝贵民族文化遗产,靠的是口传心授的方式传承,戏曲讲究唱、念、做、打,其中唱和念都是声乐部分,嗓音的运用在......
本文通过对胡松华从艺经历的记录，主要深入、系统的分析并研究了其歌唱艺术中的歌唱技术技巧、歌曲演唱风格特征，对我国老一辈歌唱家......
民族唱法是以民族语言为基础,以嗓音甜、脆、宽、亮为特征,融情、声、字、腔于一体,并伴有形体表演的演唱方法.灵活运用气息是学好......
在豫剧黑头声腔发展的历史上大致形成了两种比较有代表性的声腔唱法,即“炸音腔”和“混声腔”.“炸音腔”是运用人的“弛振”机能......
【摘 要】在小学音乐课堂中，教师要针对歌唱方法进行系统的训练，因为只有掌握了科学的发声，才能让歌唱变得更轻松，使音色变得更动听。......
谈男民歌手的嗓音训练吴坤侠半个世纪以来，特别是中华人民共和国成立以后，我国的民族歌唱艺术在继承民族民间遗产和吸收外来发声方法......
在我的教学中,经常遇到这样的问题,当学生在发声方法、声音概念及心理因素等方面缺乏知识和训练时,一旦声音高度超过自然嗓音发声......
在我的艺术创作道路上,陕西省戏曲研究院二十一年工作生活的历程起了至关重要的作用,那一位位给了我莫大帮助和关怀的“良师益友”......
<正> 为了使声乐艺术适应我国四个现代化的需要,为了民族声乐事业的繁荣,我愿在发展民族唱法这项有意义的工作中,贡献出一份力量。......
我有许多青年朋友,经常问我,可否谈谈小生的发声?他们看过我演戏,也听过其他一些小生。对男性唱假嗓总不理解。特别有的同行嗓子尖......
【正】 最近在《中国音乐》一九八三年第三期上看到苏平同志的《花儿的演唱风格》一文,读后颇有感触,有些问题想提出来商榷。关于......
说话和歌唱产生于同一个生理机能,是同一发声现象。说话的技巧比较容易掌握,而歌唱的技巧就不那么容易掌握了,但是,歌唱是从说话发......
解决男高音的高音问题，也可说是解决真假声的结合问题。怎样才能使真假声结合好呢？我的演唱教学体会是：找到声带拉力控制感受，找到头腔......
本文基于自己民族唱法的演唱实践和声乐理论的学习,首先对民族唱法和西洋唱法作概述,并将民族唱法和西洋唱法进行简要比较。文章的......
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在声乐教学中，男高音的训练重点应放在真假声结合上，从歌唱的实践中和声乐的发展状况来看，真声、假声、真假声结合这三种发声方法，其中......
<正> 一真假声结合的高音在民族声乐中的艺术价值在我国民歌和具有民歌风格的创作歌曲中,经常出现a~2以上的高音,有的歌曲一开头便......
<正> 我们使用的发声训练方法是“假声位置真声唱法”。经过试验,我们认为它有利于民族声乐的发展,于是,我们不仅在教学中采用了它......
<正>上党梆子的唱腔以板腔体为主,兼用曲牌体。板式中男女同腔、同调、同度,须生演唱音域最高音将唱到high G,声腔中有八度跳跃的......
<正>男高音一直被认为是一个较难训练的声部,因为即使到了高音C3时,也要混合一定成分的真声色彩,这给声部训练带来了一定的难度,这......
<正> 二夹弦是流行在豫东、鲁西南、冀南一带的地方戏曲。因剧种的主要伴奏乐器四弦用四根琴弦分别夹着两股马尾进行演奏而得名。......
上党梆子板式中男女声同腔、同调、同度,须生演唱音域最高音将唱到highG;声腔中有八度跳跃的高音,真假声交替的演唱,掌握好须生声......
嗓音矫治就是改变不良的歌唱方法和改进不良的声音.不良的歌唱方法,实际上是不正确的歌唱状态,不良的声音也是由于不正确的歌唱状......
在民族唱法当中,真假声结合的问题是很多女高音在学习和演唱过程中经常遇到的一个难题。如果真假声完美的结合,演唱时的声音会上下......
<正> 通俗唱法是广大群众喜闻乐见的一种歌唱形式。演唱风格也是多种多样,有不同时代所体现出的不同演唱风格。那么,怎样才能处理......
中国民族声乐唱法中的真假声结合问题是部分男、女高音学习或演唱过程中的一个难题,针对真假声结合的演唱技法研究变得尤为重要。......
中国民族声乐艺术形成于上世纪40年代延安鲁艺的新秧歌运动,至今有70多年的历史。70多年间,演唱风格随着时代的发展而不断变化。其......
<正> 有人认为唱黄梅戏就是要用纯真声(大本嗓),但随着黄梅戏新唱腔的发展,音域比老唱腔宽,新唱腔的音域已超出真声(大本嗓)所能演......
戏曲唱法是传统民族唱法的重要组成部分．它在“唱做念打”和“手眼身法步”诸方面进行严格训练的同时．还根据角色“行当”的不同而运......
变声期是人发育成长过程中不能缺少的一个重要环节，正确理解变声期的生理现象和心理特征，掌握好变声期的声音变化规则和科学的训练方......
