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OBE理念下“参与型-混合式”本科教学模式的构建,是实现教学统一、倡导学思结合、发挥学生主体地位的关键路径.文章从建构主义理论......
在知识经济阶段,为加强国家创新体系建设,我国还需要提高整体知识创新能力,加强科学技术研发及应用能力。知识作为经济发展的基础,......
知识经济时代,知识在社会发展中的地位非常突出,为顺应国家创新型体制建设,我国仍需要通过提升科技型组织的研发能力、加快科技成......
随着经济全球化、技术变革以及顾客不断变化的新需求,组织生存和发展的环境日益复杂动态。组织如何应对不确定的环境以建立和保持竞......
<正>野中郁次郎被誉为"知识管理的拓荒者"和"知识创造理论之父",他融合了东西方哲学,建构了一套既有东方特色,又有西方元素的全球......
教师专业发展是一个持续的学习过程,本质是人际互动。在明确的专业发展意愿牵引下而启动的教师专业发展共同体是一种典型的学习共......
当前我国通信产业作为国家政策重点支持和创新导向的行业,虽然已经具备了初步的市场规模和技术优势,但是整体通信软件新版本开发相......
市场竞争日益激烈的今天,高新技术企业员工知识创新能力的培育对高新技术企业的发展和保持长期的竞争优势具有非常重要的意义。因此......
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目前世界经济整体放缓,受宏观环境因素影响,中国经济的发展也存在着很多的问题。在国家强调创新体系建设的今天,中国的企业更加需......
2017年3月,创新与知识管理峰会(iKM)在清华大学召开,借会议之机,本刊记者与行者互联CEO吴庆海博士、清华大学技术创新研究中心于飞博士......
基于知识创造理论视角,以项目“oneday”生日主题餐厅为例,从学生的视角分析国家级大学生创新创业训练计划项目(以下简称大创项目)......