立教相关论文
阳明心学是简易之学,其核心与重点是简易工夫.王阳明的简易工夫论由"作功""立教""为学"三个面向构成.从"作功"上言,阳明不像宋儒那......
本文梳理了康有为流亡之前立学与立教的思路演进过程。他首先致力于综合全球诸教诸学,建构全球性的公理之学,并为公理之学确立“宜......
百年大计,教育为本,教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。习近平同志曾强调,各级党委和......
校长年薪早已是一个司空见惯的老话题了,然而一个“年薪365斤包谷”的标题却着实让我心头一震,引发了我从教24年来从未有过的内心挣......
近日,北京玉泉小学特别邀请首都师范大学初等教育学院副院长、儿童生命与道德研究中心主任刘慧和海淀区德育带头人、海淀学区科研......
从以往的实践中得知,教学中的提问环节至关重要。课堂提问是教学过程中教师普遍采用的一种教学方法,也是传递信息的有效途径。所以......
一 幾點經驗全國中學教育會議後,我廳開始注意了對勞動教育的領導,一般中學、師範對勞助教育也都採取了一些措施,並獲得了一些初......
教师的特殊职业、神圣职责,要求教师必须具备高尚的师德.师德,是人民教师的立教之本.江泽民同志在北师大百年校庆讲话中指出“要把......
忠实为人,是立人之本;踏实为师,是立教之本;诚实为文,是立文之本。好教师要会追求——“教书为上”“育人是本”;能淡定——“不辞辛苦,愿......
本文以中国传统文化与国外教育相关理论为基础,对教师职业精神的三层面——"立教""传教""乐教"进行了的诠释与解读。教师的职业精......
司马迁继 《春秋》 之志而作 《史记》, 申明周秦之变与秦汉之变, 叙事贯穿立朝与立教两大问题. 立教是确立官奉学说、 改正朔, 要......
本文围绕立德树人,立教圆梦,促进教师专业发展,对相关概念内涵及意义进行了分析,提出了新形势下促进教师专业发展的相关举措。......
建立于书院教育基础之上的朱熹教育思想十分丰富。这一教育思想与宋代理学家的哲学有密切的关系,反映在朱熹教育思想实践中,表现为......
高校里的有识之士提出了"立德树人与立教圆梦"的口号,希望高校教师严于律己,以"智"育人,以"德"感人,为国家培养栋梁之材。重在阐明......
"修道之谓教",从教育学的角度来理解,包括三个方面的意思,第一,教的根本首先在于教育者的修道;第二,立教是修道的固有之义;第三,对......