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结合新文科建设需求及现代科技高速发展的时代背景来看,现行的多语种互译笔译课程从课时、教学内容、师资配置、教学方式等方面来......
随着2018年《外国语言文学类教学质量国家标准》(简称新国标)的颁布,日语专业核心课程中新增加了一门“笔译理论与实践”课程.此门......
本土全球化浪潮的到来为民族文化的对外传播提供契机.贵州省民族文化传承迫在眉睫,旅游文化发展势如破竹,强烈呼吁本土民族文化走......
从笔译课程的课程设置、教学内容、师资情况、使用教材、课程评价等多个方面,对教师、在校生和毕业生进行了调查。调查结果显示,朝......
传统的英汉笔译课程教学模式单一,教师“满堂灌”,学生被动学,师生互动少,民办高校学生普遍英语底子薄,自 律性较差,加大了课程学......
案例式教学是以学生实践为中心,由学生参与教学全过程的教学方法.本文以《八段锦》的汉西字幕翻译作为高校西班牙语专业笔译课程教......
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随着经济体制改革的不断深化,大学教育也越来越趋向于服务面向市场经济,越来越多的教育工作者正不断地致力于这一教育改革。但同时......
笔译课作为高校英语专业学生语言输出能力培养的核心课程,在培养学生翻译实践能力和语言综合运用能力的过程中起到重要作用。结合......
商务英语是指在商务场景下应用到的英语,与平常理解的英语口语、写作等存在本质上的区别,具有其自身独有的特点。在目前经济全球化......
英语专业的笔译课程存在课时少、练习量不足、课程设置与教学内容不合理等问题。应根据社会对实用性笔译人才的需要,优化培养方案,......
旅游法语专业的教学目标是培养应用性的法语人才。作为技能培养课,法语笔译课和法语导游课都强调技能性,互动性,有互利共生的关系,......
文章分析了新世纪的人才培养目标、教学大纲、教学对象以及本科翻译教学的客观规律，在此基础上尝试性地提出了针对师范英语专业本科......
为适应21世纪社会、经济和科技发展的要求,高校要培养具有研究能力和创新能力的人才,而开展研究性教学可以培养学生的研究意识、研......
案例式教学是一种启发学生研究实际问题,培养学生独立研修能力的现代教学法。本文介绍了案例式教学在高校西班牙语笔译课程中的一......
笔译是英语专业的技能课程之一,影响笔译教学效果的因素是多方面的,如学生的学习基础,教师的教学目的,教材的选用,教学的方法等。......
笔译课程在本科英语专业课程设置中占有重要地位。笔译课程设计一般包括界定环境、表达理念、建立教学目标、构建教学内容、课程组......
本论文从韩语专业本科生笔译课程设置必要性出发,结合传统教学模式暴露出的弊端,通过教学内容选取、教学程序设置、教学策略采用、......
新建本科院校以培养应用型人才、服务地方经济发展为目标。法语笔译课程是一门实践性、专业性较强的课程,对培养学生的法语应用能......
