自我和谐量表相关论文
目的 通过对高职高专学生自我和谐状态的分析,探讨提升高职高专学生心理健康水平的有效方法.方法 采用＜自我和谐量表＞(SCCS),对123名......
本研究随机选取了重庆市一所初中的616名学生为被试，运用父母养育方式量表(EMBU)、自我和谐量表(SCCS)、《中学生心理健康量表......
目的：了解本科实习护生自我谐、应对方式的特点及关系,为提高自我和谐度、培养良好应对方式提供理论依据.方法：采用《自我和谐量表》......
本研究以《自我和谐量表》为测量工具，分析了大学生自我和谐的特点，得出结论如下：大学生的自我和谐水平在性别、文理科方面无显著性差......
目的 探讨小剂量喹硫平对失眠症患者睡眠质量及心理健康状况的影响.方法 将57例失眠症患者随机分为两组,研究组29例,口服小剂量喹......
目的研究甘肃省域居民的自我和谐与心理健康之间的关系。方法采用自我和谐量表和症状自评量表测试了1163名甘肃省域的城乡居民。结......
目的探讨通信施工人员自我和谐的相关因素。方法对260名通信施工人员采用自我和谐量表进行测评。结果①通信施工人员自我和谐得分......
目的 探讨驻岛官兵职业倦怠水平与自我和谐的相关性,为制定心理干预措施提供依据.方法 对某海防部队328名驻岛官兵采用自拟一般资......
目的：了解大学生人际关系、应对方式与自我和谐的关系，为高校心理健康教育提供依据。方法对137名大学生采用人际关系综合诊断量表、......
目的调查青年军人的深层认知体系,开展好目的性的心理工作.方法采用自我和谐量表,症状自评量表(军人版)对191名青年军人心理测查予......
目的 通过对284例格雷夫斯病患者自我和谐及个性调查，探讨格雷夫斯病患者心理特征对发病的影响。方法对284例格雷夫斯病患者进行SCC......
高科技现代战争和恶劣的战争环境给军人带来的不仅是躯体上的损伤,更重要的是强烈的心理刺激,引起的心理问题,可直接影响部队作战......
目的探讨大学生自我和谐相关因素。方法对840名不同年级大学生采用自我和谐量表进行测评分析。结果大学生的自我和谐水平在性别、......
目的探讨高校教师的自我和谐状况与幸福感的相关性。方法对411名高校教师采用自我和谐量表评定自我和谐状况、幸福感问卷评定幸福......
目的：对五年制大专幼师生的自我和谐状况进行调查。以期为其心理健康的研究提供理论依据。方法：利用自我和谐量表对五年制大专幼师生......
目的研究海岛地区护士群体的自我和谐状况，为心理健康教育、心理咨询和治疗提供参考依据。方法采用自我和谐量表，对海岛地区385名护......
目的探讨社区护士角色适应中的自我和谐状况,为我省社区护理人才管理、培养、促进社区护士角色适应提供依据。方法采用自我和谐量......
目的探讨高考生自杀意念与自我和谐的关系。方法采用自我和谐量表(SCCS)、自杀意念自评量表(SIOSS),对某市重点高中481名高考生进......
心理健康是一个动态平衡,是主观与环境相互作用过程中发生的自我和谐,是内省与社会适应状态的具体体现.了解军人心理健康状况,旨在......
目的：了解师范类大学生与中师生的自我和谐状况以及两者之间的差异。方法：采取整群随机抽样方法,采用《自我和谐量表》（SCCS）,对352名......
一、方法与工具 1.自我和谐量表 本表采用王登峰编制的自我和谐量表，共35个项5级评分，包括自我与经验的不和谐，自我的灵活性，自......
笔者通过整群随机抽样的方法抽取了480名警察院校大学生，对其施测自我和谐量表，以探索警察院校大学生自我和谐的发展水平。结果表明：......
本文采用<自我和谐量表>(SCCS)对680名一至四年级湛江师范学院学生(男生360人,女生320人)进行评定.......
目的通过对师范类大学生自我和谐状况分析其影响因素,探讨提升师范类大学生心理健康水平的有效方法。方法采用《自我和谐量表》(SC......
目的探讨团体心理训练对提高手术室护士心理健康状况和自我和谐水平的效果。方法将52名手术室护士分为干预组25名和对照组27名。对......
目的:调查双相障碍缓解期患者自我和谐与应对方式的情况。方法:选取30名符合美国精神障碍分类与统计手册第五版(DSM-5)诊断标准的......
目的探讨医学生学生干部成就动机与自我和谐的相关性及影响因素,有针对性地为学生干部健康心理素质的培养提供理论依据。方法采用......
目的:观察积极情绪体验对维和官兵自我和谐与社会支持程度的影响。方法:采用自我和谐量表和社会支持评定量表,对维和官兵干预前后......
文章采用《自我和谐量表》对民主型、权威型、放纵型家庭教养方式下成长起来的大学生进行测量,分析结果表明:民主型家庭教养方式下......
目的 了解高三学生心理健康状况及为高中心理辅导提供理论依据。方法 运用症状自评量表 ( SCL-90 ) ,青少年生活事件量表 ( ASLE......
目的:探讨人格度与自我和谐之间的关系。方法:对991名被试施测人格量表(QZPS)和自我和谐量表(SCCS),通过回归和相关分析探讨两者之......
目的采用《自我和谐量表》进行测试,建立自我和谐量表的军人常模。方法在全军整群抽取16 135名军人,进行自我和谐量表的测量,结果......
目的探讨中小学教师工作满意度与自我和谐之间的关系。方法采用工作满意度量表和自我和谐量表(SCCS)对736名中小学教师进行测量。......
目的:进行班级团体辅导式心理健康教育的实证研究,考察班级团体心理辅导应用于心理健康教育课程的可行性与有效性。方法:采取随机......
