舞蹈欣赏相关论文
随着我国现阶段舞蹈专业的飞速发展,舞蹈在专业领域内的功绩是极为可观的,这对从事舞蹈专业的人们来说既是一种机遇,同时还是极大......
舞蹈是美好生活的重要源泉,加强舞蹈教学对于提升居民生活品质,构建和谐社会有着积极的作用。然而在当前舞蹈教学活动中仍存在着一......
舞蹈艺术是音乐艺术的姊妹，很多时候二者甚至水乳交融，其关系比其他姊妹艺术可能更嫡亲些。在中小学音乐教学中，有系统有规范地融......
摘要：舞蹈欣赏是人们观看舞蹈作品时产生的一种精神活动，欣赏者通过调用知觉、共情、移情等心理过程与能力以提取、整合、体验作品的......
幼儿舞蹈欣赏作为幼儿舞蹈活动的重要组成内容,也是幼儿园艺术教育之一。舞蹈的感染力非常强大,且具有振奋和鼓舞人心的作用,对幼......
年级:二年级教学目标:1、指导学生用优美的声音演唱《小雪花》。2、通过演唱、舞蹈欣赏等综合性艺术表演培养学生创造力,表现力和......
舞蹈是幼儿极为喜爱的一项活动,它可以陶冶幼儿的性情,使他们从小受到美的熏陶和潜移默化的启迪及教育。随着素质教育的不断深入,......
一、体育舞蹈欣赏的意义所谓体育舞蹈欣赏,是人们观赏体育舞蹈表演或竞赛时所产生的一种精神活动,是对体育舞蹈作品的感受、体验和......
随着我国经济的快速发展,人们对教育越来越重视,听障学生是一类特殊的群体,他们的日常生活都存在很多不方便的地方,对他们进行舞蹈......
舞蹈是一门较为高雅的艺术表现形式,职业学校的舞蹈教学要立足舞蹈艺术的特征,培养学生展开审美情怀,竭尽所能地追求舞蹈所表现出......
一、高校舞蹈教学需要明确的两个问题首先是高校舞蹈教学的目的。现阶段应该是作为美育的一种手段,提高学生们的美学修养与艺术鉴......
自从我国实施“素质教育”以来,国家教育部及各地方教育行政部门,对普通学校艺术教育,给予了充分的重视与支持:普通中小学开足开齐......
高等院校作为培养人才的主要基地,在人才素质和美育教育方面更是中坚力量。作为美育教育和综合素质教育的重要组成部分,舞蹈艺术教......
在把握舞蹈审美特征的基础上进行舞蹈欣赏教育,能够使学生对舞蹈艺术有一个全面的了解和认识。本文在分析舞蹈艺术审美特征的基础......
舞蹈作为一门艺术类学科,既是艺术的表现,也是人们情感的一种表达,在舞蹈教学中,由于舞蹈课程的特殊性,在其教学方法上同样具有一......
一、舞蹈教材体系的建议目前,我省各中等师范学校音乐系的舞蹈教学基本上是各自为政,所采用的教材不一。作为培养和普及小学、幼儿......
谈“情绪舞”与“情节舞”的欣赏季仲玲舞蹈欣赏是艺术欣赏的一个组成部分，也是广大人民群众文化生活中不可缺少的一个重要方面。但......
新中国成立以后,凝结着广大舞蹈教育工作者心血的以中国舞蹈为基础,借鉴芭蕾舞训练的基本程序创造出的比较符合当时舞蹈发展状况......
现代舞——与生活亲密接触的艺术 现代舞是与生命最直接、最多元化、最开放、最自由、最基本又最抽象的语言,对现代舞而言,没有“......
在高师舞蹈系科尚未成立，三级师范必须向二级师范过渡的时期，为中小学培养普及舞蹈教师的历史重任就落到了高等师范专科学校的肩上......
在舞蹈作品中,恰当运用无音乐伴奏这种表现手法,不仅为作品创造出了意境美,而且让作品有了更加广阔的思维空间,使其更加具有灵性,......
本文主要探讨舞蹈欣赏者在欣赏舞蹈的过程中,其感情体验的基本要求,从欣赏者对舞蹈作品感情内涵体验的深浅这一角度出发进行论证,......
舞蹈艺术在素质教育中的功能作用1、舞蹈欣赏提升人的审美力。舞蹈欣赏是一种感觉与理解、情感与认识相统一的、富有创造性的精神......
作品欣赏满足素质培养的一项重要内容就是性情陶冶的需求。开设舞蹈训练课,使成教学生参与、领略到舞蹈艺术的美。情感激发关键是......
舞蹈对促进人体的健康发展,对智力开发、陶冶情操有着重要的人生意义。当然我国青少年舞蹈教育也存在一些误区。文章认为只有正确......
《音乐欣赏》、《舞蹈欣赏》属于艺术欣赏类自主选修课,课程面对广大中职学校学生,强调审美实践,引导学生认识艺术、了解艺术;通过......
本文主要探讨舞蹈欣赏者在欣赏舞蹈的过程中,其感情体验的基本要求,从欣赏者对舞蹈作品感情内涵体验的深浅这一角度出发进行论证,......
舞蹈,是以人体动作为主要表现手段的一种综合性艺术,而在这之中又融入综合了文学、音乐、美术、戏剧、武术、体操等艺术因素。在这......
舞蹈教学作为民族文化传承的方式之一,是北京市幼儿师范学校职业教育、审美教育的重要组成部分。学校的舞蹈教育教学在“以学生发......
本刊讯2015年12月27日,中国高端量身定制品牌隆庆祥的2016新年音乐会奏响在国家大剧院,音乐厅中中国武警男声合唱团的交响与合唱的......
现阶段，素质教育引起了人们的高度关注，人们在关注人文素养的培养同时对艺术素养的培养也给予了高度重视。舞蹈欣赏作为艺术欣赏的重......
将舞蹈欣赏与形体训练课程结合起来,是实施舞蹈素质教育改革的一个重要方面,在引导学生欣赏舞蹈艺术魅力的同时,不断提高学生的舞......
舞蹈艺术表演源自于生活,是一项通过肢体动作来表现出舞者内心世界的艺术表现形式,具有极强的技术感染力与魅力,使欣赏者在欣赏舞......
本文拟从男子群舞《巴蜀英魂》的创作历程中,对舞蹈的时空综合性、舞蹈形象和舞蹈动作的认知、创作以及相互之间的关系展开论述,并......
形体舞蹈是指人体活动中,身体各个器官的动作与舞蹈感觉的完美结合,是人体的器官相互协调配合所表现出的一种艺术。比如我们的四肢......
本文通过对舞蹈欣赏特征的研究,进一步阐明了学前教育专业学习舞蹈欣赏是为了反映社会生活,增强对世界的认识,教育宣传.端正心理品......
在我们的身边不乏残疾人,残疾人在我们心目中总是弱势、值得同情和需要帮助的.然而我们却很少关注残疾人坚强不屈值得我们学习的一......
在高等院校开展舞蹈教育,是对大学生进行素质教育的一项重要内容,也是现代高等院校实现综合性发展的一项重要举措,它具有丰富大学......
摘要：舞蹈欣赏与形体训练课程是当前素质教育开展的重要方式之一，能够有效地将教育理论与实践相结合，针对相关学生的学习特点来制订个......
