学生身心健康相关论文
为贯彻落实习近平总书记在全国教育大会、全国卫生与健康大会上的重要讲话精神和《中国教育现代化2035》《“健康中国2030”规划纲......
新课改的逐渐深入,初中历史教学受到广泛关注,学好历史不但能够培养出学生的人文素养,而且能够更好的加深学生的知识层次,推动学生......
众所周知,初中阶段是初中学生身心健康和综合素质发展的关键时期。初中体育教学不仅关系到初中学生个人健康成长和整个民族健康素......
以何种标尺评价学校,对于引导学校的办学行为至关重要。《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》)明确提出,要坚......
小学低年段学生的心智发育尚不成熟,他们在学习生活、人际交往及自我意识等方面会遇到各种各样的心理困惑和问题,如学习中遇到困难的......
《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》中明确指出:强化课外练习和科学锻炼指导,调动家庭的积极性,确保学生每天锻......
2019年新冠疫情在我国蔓延,此次疫情不仅使我国的经济遭受重创,也对教育事业造成了严重的影响。在此背景下,教育部提出了全国各高......
伴随着互联网的高速发展,青少年在尽情享受网络带来的便利的同时,也面临着越来越多的网络安全风险,网络沉迷、网络欺凌、网络色情等问......
基于教育发展新形势下,高校体育教师在日常教学训练中不仅要关注学生的训练质量,还必须加强对学生运动训练后的饮食科学指导工作,......
简阳通材实验学校建校20年来,坚持回归教育本质,以培养身心健康、情趣高雅、和谐发展的社会公民为己任,着眼于为学生终身发展奠基,......
教育部印发通知:加强中小学生手机管理为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,近日教育......
教育无小节,处处皆教育。全员育人的理念,要求每位老师不仅要做好本学科的教学工作,还要密切关注学生身心健康与道德品质等方面的......
班主任作为班级重要的一部分,其工作对学校和学生都会有很大的影响,如何正确引导学生发现自身的长处和短处,积极乐观的面对生活,这......
根据中国互联网络信息中心发布的《2019年中国青少年上网行为调查报告》显示,中国青少年网民规模已达2.56亿,占整体网民的41.5%,占青......
近年来,关于如何落实好“立德树人”的根本任务是社会和教育界共同关注的焦点。教育部门为了更好落实立德树人根本任务,一直努力营造......
作为社会主义事业建设者和接班人,青少年学生不仅要具备扎实的专业理论知识和成熟的思想体系,还必须拥有强健的体魄和顽强的精神意......
众所周知,在教学过程中,要想当好班主任不容易,尤其要当好特殊教育学校班主任则更加不易。由于特殊学校学生身心健康的发展,对于进......
《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》是国家的纲领性文件,具有方向性、引领性和前瞻性,体现了国家在转变人才培养模式方面的......
在新课改大背景下,随着素质教育的全面推进,人们越来越意识到培养学生核心素养的重要性.对于小学阶段的学生来说,其身心正处于身心......
现在,手机给人们带来越来越大的困扰,已经成为全社会高度关注的话题。在中小学校,如何加强学生手机管理,也是摆在广大教育工作者面前的......
高中生营养午餐标准的研究是重要的民心工程,是纠正学生挑食偏食,防止营养缺乏与失衡引发,促进更好地生长发育与智力发展,惠及全社......
日前,教育部召开新闻发布会对国务院办公厅印发的《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》进行了详细解读。在体育课程......
舞蹈艺术是音乐艺术的姊妹,很多时候二者甚至水乳交融,其关系比其他姊妹艺术可能更嫡亲些。在中小学音乐教学中,有系统有规范地融......
随着经济社会的发展,我国在体育教育方面也取得了长足的进步,大众健美操是近年来在高校中比较风行的一种体育运动,对于大学生来说,......
家访即家庭拜访,是老师因学生教育的工作原因对一个家庭的访问,是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式。当代信息社会中,电......
新的基础教育课程体系以提高国民素质为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,强调课程要促进每个学生身心健康发展、培养良好品德,强......
让学生身心健康、全面发展是全社会的期盼。当前中小学生过重的负担已经引起了全社会的关注,中小学生中怕学、厌学、弃学的现象很......
一、指导思想坚持以人为本,树立“健康第一”的指导思想,以学生身心健康发展为目标,充分体现学生的主体地位,让学生在轻松活泼的学......
体育与健康课程是一门以体育实践为主要手段,以增进学生身心健康,培养良好的社会适应能力为主要目的的基础性课程,它是中学课程体......
考场“作弊”已经是一种普遍的社会现象.大到国家等级考试,小到市县的统考、模拟考,无处不在.虽然各级新闻媒体多次给以曝光,仍有......
尊重学生身心健康是教育的前提。但一些家长常常无意问忽略了孩子的心理需求,主观地把自己的理念强加于孩子。《教育》旬刊记者在......
本研究采用文献资料法、实验法、调查访问法、逻辑分析法等,旨在构建"课内外一体化"健身活动特色模式,推进高校体育课程创新发展......
德育科研"心"课程,是指学校的德育课程以学生身心健康为出发点,创设多元活动载体,用课题引领教师,全面提升教师的育德能力,努力践行......
原教材中是用一个大烧杯和两个小烧杯来做气体分子(氨气)运动实验、用另外的大烧杯演示品红在水溶液中的扩散,实验试剂消耗过大......
一、体育教学的特点 (一)教学内容的丰富性 根据新课程标准的要求,体育教学形式实行模块教学,从其所拥有的项目看可以分为田径、......
新课标强调:“教师要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者和合作者;其主要的任务不是讲解教科书,而是努力创设适宜的活......
素质教育对于广大语文教师提出了适应教育发展的新的要求,教师不能仅囿于传统的课本教学思路,而要切实提高语文教学的效果,从而促......
随着社会经济的快速发展,人们的人生观、价值观随之发生巨大的变化。当今社会迫在眉睫的问题是对多数为独生子女的中学生的身体和精......
体育课程是学校教育的组织部分,是推动素质教育,进行人才培养的途径。在教学改革的进程中,体育教学越来越发挥其独特的教育意义,促进学......
教书育人是一项十分艰巨而神圣的事业.班主任作为学生成长的引路人,要想教育好学生,必须有一颗慈爱之心,真心地关爱自己的学生,使......
我校提出,育体育人,强体健心.高中体育教学中培养学生体育综合素养,强化学生体质,强化学生具有良好的思想品德,这是当前高中体育教......