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当前,我国已经进入了信息时代,信息技术得到了长远发展,在很多领域都发挥着关键作用,也对当前的教育教学活动产生了深远影响。在以......
近年来,在新课程改革的背景下,探索更加高效的教学模式已成为教师教学工作的主打曲。的确,为了更好地搞好语文基础教学,必须要结合......
提升初中语文课堂效率是当代素质教育必不可少的一个课题,同时也与学生减轻学习负担有着必然的联系。激发了学生对语文的学习兴趣,......
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初中阶段是培养学生核心素养的重要时期，对学生语文学习能力、知识应用能力和语文人文精神培养有重要意义。在新课改背景下，教师要充......
在新课程改革的背景下,对小学教育的要求也越来越高,在教给小学生必备知识的基础上,还要培养小学生的核心素养,同时要求传统的“教......
小学阶段的情境化课堂有助于小学生语文学习,特别是真实的教学案例有助于小学语文更好地教学,教师在语文教学中通过真实的教学案例......
【正】 美国心理学家莫维尔提出“情感是智慧的高度组织者。”情感是人受到了外界刺激时所表现出来的一种肯定或否定、积极或消极......
语文情境教学浅探高雅贤，伊红菊情境教学是语文教学中最有效的形式之一。所谓情境教学，就是指教师按照一定的教学要求，通过朗读、讲解......
如何进行语文情境的创设就是一个焦点问题。最初,很多语文教师将语文教学中的情境创设局限在课堂导入的范围之内,于是语文课出现了......
体育教师应全面有效地把握好语文的情境背景与体育教学的最佳契合点,实现两者有机结合、互相渗透,这样既可以激发学生的运动兴趣,......
语文学科的教学对于学生来说是至关重要的,它不仅能使学生理解语言知识,掌握基本的语言能力,更能够在无形中培养学生的语言分析能......
本文主要讲了利用信息技术手段的一些优势:现代信息技术手段创设情境能激发学生学习兴趣及审美情趣;现代信息技术手段创设情境能突......
在语文课堂教学过程中,教师在处理课堂教学的文字拓展部分时,非常注重拓展延伸类文字材料与语文情境课堂教学的融合运用,非常巧妙,......
