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大单元下所开展的小学体育课程,更要求教师需要从整体着手,以层层递进的方式引导学生学习,达到对单元教学内容的整合,使教学过程更......
实施体育游戏在小学田径教学中的融合运用实践,是促进体育教学革新的重要切入口,也是实现“寓教于乐”的路径之一.所以,在小学田径......
教育体系的优化与人才培育标准的不断更新，使高中教育的教育标准不再局限于提高学生考试成绩上，还需要通过对其终身体n育意识的增强，......
摘 要：体育课堂体能训练能促进学生身心健康成长，增强学生运动素养，有效开发学生心智。在体育课堂开展体能训练，教师要精心设计训练方......
初中体育教学是初中基础性的教学科目,也是提高学生身体素质、架构心理健康素养、培养学生体育运动意识的关键科目。因此,教师在组......
高等院校在教育事业发展中,体育教学地位大大提升,对于新时期的运动训练和体育教学提出了更高的要求。本文就高校运动训练和体育教......
新课程标准明确指出,初高中阶段的教学需要采用多元化学习评价,立足过程,促进发展。基于此,本文将过程性积极评价作为研究对象,分......
在素质教育的大背景下,不仅要传授知识,而且还应注重学生运动素养的培养.具体到高校篮球教学,尽管素质教育理念已经得到全面推广和......
在体育教学中,尽可能地使学生正确掌握运动技能是上好体育课的关键.但中等专业学校的体育教学因属普修课,存在着学习门类多、相对......
同质搭配和异质搭配在乒乓球选项课的教学过程中是不可忽视的两个方面，尤其是异质搭配在练习过程中有它特殊的意义，由于各种因素造成......
新时期高校对于学生的身体素质提升重视程度不断提升,越来越多的运动项目被引入到高校公共体育课程教学中,大大丰富了学生的选择空......
"运动素养"一词目前被教育和体育组织用作支持青少年全面发展的一种手段,包括学习的心理运动、认知和情感领域。对运动素养的认识......
