【摘 要】
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高校财会专业基于信息化视角的实践教学是有利于学生综合素质提高的重要途径;本文通过对当前财务信息化实践教学存在的问题进行剖析,提出多学科交叉信息化实践教学体系构建
【机 构】
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新疆财经大学计算机科学与工程学院,新疆 乌鲁木齐 830012
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高校财会专业基于信息化视角的实践教学是有利于学生综合素质提高的重要途径;本文通过对当前财务信息化实践教学存在的问题进行剖析,提出多学科交叉信息化实践教学体系构建思路,进一步研究的学科和课程之间交叉融合等问题,重点分析并阐述了教学设计的有关内容。
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