【摘 要】
:
目的探讨不同类型脑瘫患儿吞咽障碍的特点及其临床评定方法。方法对2009年6月~2010年9月在我院脑瘫康复中心门诊及住院治疗的脑瘫患儿进行吞咽障碍调查(DDS)和口运动评估,分析
【机 构】
:
青岛市儿童医院 神经康复科 266011
论文部分内容阅读
目的探讨不同类型脑瘫患儿吞咽障碍的特点及其临床评定方法。方法对2009年6月~2010年9月在我院脑瘫康复中心门诊及住院治疗的脑瘫患儿进行吞咽障碍调查(DDS)和口运动评估,分析不同类型脑瘫患儿的吞咽障碍。按年龄、性别匹配对照组进行口运动评估,对比分析。结果116例脑瘫患儿中,66例(56.9%)存在吞咽障碍,其中26例(22.4%)为轻度吞咽障碍,40例(34.5%)为中-重度吞咽障碍。脑瘫患儿DDS总分平均为5.39±7.23分。主要的吞咽障碍症状表现在口腔期和咽期,包括各种进食技能不足(涉及吸吮、咬合、咀嚼和吞咽),进食时或进食后呛咳、噎食、呕吐,下颌运动和唇闭合差,舌的搅拌、侧方转运能力差;进食过程中头颈过伸展或哭闹;不同类型的脑瘫吞咽困难表现和严重性有所不同,痉挛型四肢瘫、不随意运动型和混合型脑瘫比较严重,痉挛型双瘫的吞咽障碍最轻。90例(77.59%)患儿存在口运动障碍,痉挛型双瘫和偏瘫患儿口运动障碍发生率低,分别为62.22%和55.00%,其他各类型所有患儿都存在明显的口运动障碍。结论吞咽障碍是脑瘫患儿的主要临床问题之一,以口腔期吞咽障碍为主,DDS调查表和口运动评估二者结合,可以作为评估脑瘫吞咽障碍的临床工具。
其他文献
小组治疗是失语症语言治疗的一个重要组成部分,本文主要介绍失语症小组治疗设计相关内容,如参加人员、小组治疗时间、治疗相关准备、治疗形式、治疗内容。
目的:应用S-S法对50例语言发育迟缓患儿进行检查。方法:针对不同临床表现的患儿制定不同的语言治疗,辅以PT、OT、针灸、早教、感觉统合等康复治疗方法。结果:交流态度良好,患儿
一、整形采用水平连棚架龙干整形,株行距1×4米,每株2个主蔓,每个主蔓上新梢数12~15个,6~8个结果枝,每株新梢数24~30个,12~16个结果枝,每个结果枝承担果穗重量600~800克,667米~2
肇东苜蓿属豆科阔叶植物,禾本科杂草易于药剂防治,而阔叶杂草的药剂防治是东苜蓿生产的一个难题.主要影响肇东苜蓿产量的因素是杂草.目前对杂草的防治最有效的方法是采用化学
今天,当我们解读一个城市时,必须直面的一个事实就是:再也无法绕开地产语境。这是所有地产从业者的骄傲,但同时也是挑战,因为我们不可能长久地陶醉在一个固定的语境中,因为市
目的探讨唐氏综合症患儿语言训练的疗效。方法对10例1—10岁唐氏综合症患儿语言训练疗效进行分析。结果所有唐氏综合症患儿的语言及智商均有所改善;年龄
按有关规定,小区内要有足够的绿化面积,其具体标准是新建住宅社区的绿地率不低于30%,旧住宅区不低于25%,绿地指标组团不低于0.5平方米/人,小区不小于1平方米/人;同时绿地还要
目的:评估儿童孤独症语言训练的临床效果。方法:对2010年3月~10月在我科住院治疗的50例儿童孤独症患儿不同语言障碍特点进行个性化语言治疗,治疗前及治疗6个月后应用孤独症治疗