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互联网快速发展中,与各个行业进行跨界融合,从而实现了全新的产业价值体系。对于教育而言,"互联网+"背景下,要优化培育目标,让学生具备适应社会与个人发展的必备品格与和关键能力,即以核心素养为根本培育方向。以初中英语为主体培育学生的核心素养,并不意味着将教材作为中心,而是转换视角,从实际生活、学生的个性化发展需求出发制定教学目标,让教学真正符合"互联网+"的发展要求,更好地促进学生成长。