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以“价值驱动”管理模式对担任过两所普通农村小学校长的教育管理进行深入分析，了解了两所学校在课程改革中成长的历程，成为课程改革的亮点。
基于价值驱动的学校管理——永定中心小学马留芬校长管理实践的启示
【摘 要】
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以“价值驱动”管理模式对担任过两所普通农村小学校长的教育管理进行深入分析，了解了两所学校在课程改革中成长的历程，成为课程改革的亮点。
【机 构】
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门头沟区教育科学研究所
【出 处】
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北京市区县科研人员第二届(2009)学术年会
【发表日期】
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2009年期
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