【摘 要】
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创造性思维是学生创新思维的基本体现,它也是数学学习的一种基本思维.教师在培养学生创造性思维时,应突破常规教学方式局限.不拘泥于某一特定结论,应以新颖独特的教学方式去帮助学生发现自我思维能力.在教学时,教师要了解到学生创造性思维的具体引发点.注重新理念融入模式下,激起学生的学习思考.敢于创新,了解创造性思维引发要点.提供一定的思考空间,帮助学生进行学习发展,培养学生的创造性思维.
【出 处】
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2021课程教学与管理研讨会(重庆会场)
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创造性思维是学生创新思维的基本体现,它也是数学学习的一种基本思维.教师在培养学生创造性思维时,应突破常规教学方式局限.不拘泥于某一特定结论,应以新颖独特的教学方式去帮助学生发现自我思维能力.在教学时,教师要了解到学生创造性思维的具体引发点.注重新理念融入模式下,激起学生的学习思考.敢于创新,了解创造性思维引发要点.提供一定的思考空间,帮助学生进行学习发展,培养学生的创造性思维.
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