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目前普通高校体育教学基本采用选项课教学,但随着教育改革的发展,这种模式的不足之处也逐渐显露出来。本文就当前"三自主"体育选项课教学出现的问题、原因及对策研究进行了探讨和研究,在此基础上提出:优化选课系统;重视"三基"教学;推行"主副项搭配授课";进一步完善和修订《全国普通高等学校体育教学指导纲要》的新举措和新方案。