为充分贯彻国家相关文件,响应国家号召,改善全国中小学生的体质健康状况,全国亿万学生阳光体育运动在祖国各地如火如荼得以开展.然而,由于各种主客观因素的影响,开展情况各有千秋.针对截然不同的大课间体育活动,如何真正落实体育艺术2+1,创建品牌阳光体育大课间成为本文谈论的重点话题.如何拯救青少年的身体?如何开展阳光体育大课间?如何成就品牌大课间?这一系列的问题是当今相关学术专家谈论的热点话题,然而,本文主要就如何把体育艺术2+1与阳光体育大课间合理结合,创建品牌阳光体育大课间,使青少年体育锻炼效果达到最佳状态. “体育与艺术2+1”是教育部为落实2003-2007年教育振兴行动计划，落实德、智、体、美全面发展的教育方针，推动学校体育和美育的改革与发展逐步推进的一项重要工程项目。其含义是通过课内外体育和艺术教育活动，要求每位学生在九年义务教育阶段能较好地掌握2项健身锻炼的体育技能和1项艺术技能。