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自拟肾囊康胶囊治疗囊肿16例疗效观察
【机 构】
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省沈丘县康复医院
【出 处】
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第二届全国“五方”临床应用研讨会
【发表日期】
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1998年期
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2011年,云南省农业系统市场流通工作者紧紧围绕服务＂三农＂的工作主线,狠抓各项工作落实,农业农村市场化水平不断提高,为促进全省粮食增产、农民增收、市场平稳发挥了积极的支撑
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【摘要】识字教学是小学语文低年级教学重点。学生的识字兴趣、识字方法和识字积累大部分是在低年级形成的，而这些恰恰是学生语文素养的形成与发展的重要基础和前提。为提高识字教学的有效性，笔者结合教学实践，思考识字教学的中的有效方法。 【关键字】识字 教学 方法 《语文义务教育课程标准》指出，小学阶段，学生累计认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写。识字教学总是在生字的音、形、义上做文章
【摘要】 识字教学是低年级语文教学的重点。如何改革识字教学，培养学生的识字能力，巩固提高识字效果，为学生中高年级读写能力的培养打下坚实的基础呢？我认为在课堂教学中，教师必须从内容、过程和方法上积极探索，努力提高识字教学的效率，切实减轻学生的负担。在识字教学中，只有调动学生的识字愿望，在识字过程中让学生逐步掌握识字的方法，去主动识字，体会成功的快乐，学生的兴趣才会持之以恒，识字才会成为学生学习的一
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