【摘 要】
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数学知识是相互联系的,小学数学知识是初中数学知识的基础,初中数学知识是小学数学知识的延伸、拓展和提高。而小学高年级处于小学教育与初中教育的衔接点,如何做好小初数学
【基金项目】
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增城市教育科学“十二五”规划立项课题“初中与小学教学衔接的策略研究”的成果
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数学知识是相互联系的,小学数学知识是初中数学知识的基础,初中数学知识是小学数学知识的延伸、拓展和提高。而小学高年级处于小学教育与初中教育的衔接点,如何做好小初数学教学的衔接,对学生初中的后续学习,都有着非常重要的意义。做好中小学数学教学的衔接工作,使中小学的数学教学具有连续性和统一性,使学生的数学知识和能力都衔接自如,是摆在我们初中教师面前的一个重要任务。
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