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数控车床常见故障分析与排除
数控车床常见故障分析与排除
来源 :华东高校工程训练教学学会第七届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cunkjiang
【摘 要】
:
数控车床自动化程度高、控制复杂、元器件多,所以产生故障的可能性也大。且故障大多都很复杂。维修困难。本文就SIEMENS公司的SINuMERIK 802D数控系统(数控车床型号CYNC-400P
【作 者】
:
吴捷
谢志余
【机 构】
:
苏州大学工程训练中心 苏州 215021
【出 处】
:
华东高校工程训练教学学会第七届学术年会
【发表日期】
:
2005年期
【关键词】
:
数控车床
常见故障
自动化程度
数控系统
排除方法
SIEMENS
元器件
维修
困难
控制
公司
分析
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论文部分内容阅读
数控车床自动化程度高、控制复杂、元器件多,所以产生故障的可能性也大。且故障大多都很复杂。维修困难。本文就SIEMENS公司的SINuMERIK 802D数控系统(数控车床型号CYNC-400P)常见故障进行分析,并提出了排除方法。
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培养创新意识和创新能力是金工实习追求的目标
本文论述了实行学分制后的高等工科院校的金工实习中创新教育的重要性,介绍了在实习中如何进行创新实习及创新实习带来的成果。
会议
培养
创新意识
创新能力
金工实习
创新实习
高等工科院校
实行学分制
创新教育
成果
探讨学生心理活动规律,做好实习育人工作
本文根据多年的实践教学经验,就及时掌握学生心理活动规律,更好的因材施教,指导学生完成好金工实习提出建议。
会议
指导学生
心理活动规律
金工实习
因材施教
教学经验
实践
浅谈数控机床加工实习教学的几点体会
作为现代制造技术的数控机床加工,正越来越广泛地被应用到国民经济的各个方面。作者结合自己在教学一线的实践经验。介绍了在数控机床实习教学中的一些具体做法和体会。
会议
数控机床加工
实习教学
现代制造技术
国民经济
实践
经验
陶艺实训的实践
人才应具有较强的实际动手操作能力。理论上是专家,而实践操作上低能。这是成不了人才的。陶艺与工程训练不同,它没有既定的标准和模式可言,不像工程训练那样要有严格的尺寸、工
会议
对工科大学生开展创新实践训练的探讨
针对当前社会对工科大学生实践能力的要求,本文在对目前金工实习提出改革的基础上,提出对大学生进行更高层次的创新实践训练,并有组织地进行学生课外科技活动。同时对学生课
会议
工科大学生
创新
学生课外科技活动
学生实践能力
组织与实施
实践训练
金工实习
社会
基础
层次
谈实习教学的几点体会
作者通过自己的切身体会,对于实习教学中的一些问题进行了阐述和分析。提出了自己的看法,对如何提高实习教学质量有着一定的借鉴作用。
会议
实习教学质量
问题
身体
借鉴
分析
如何提高热处理实习的教学质量
机械工程训练是高校大学生提高实践技能的重要途径和手段。作为金工实习重要内容的热处理实习,一直是实践教学中比较薄弱的环节。本文在具体教学实践的基础上,对于如何提高热
会议
热处理
实习教学质量
高校大学生
实践教学
实践技能
金工实习
教学实践
工程训练
途径
内容
基础
机械
环节
方法
探讨提高工程实践教学效果的方法
工程实践教学是一门重要的实践性技术基础课,是工科院校学生培养工程实践能力不可缺少的重要环节,对培养高质量、高层次的工程技术人才起着十分重要的作用。因此,如何提高工程实
会议
教学方法
学科交叉
创新精神
工程实践
实践教学
教学效果
教学质量
如何上好数控机床现场课
现场课是工程训练中主要授课形式之一,它具有直观性、生动性、实践性、应用性强等特点,是工程训练(特别是传统加工工艺训练)中采用的比较普遍的授课形式。随着数控机床等新技
会议
数控车床概论课现场教学刍议
数控车削培训,涉及知识点多,内容繁杂。如何设计好一堂概论课,使这堂短短的50分钟课抓住学生的兴趣。激起他们的求知欲。并巧妙设计课程教学思路,通过合适的教学方法,将素质
会议
数控车床
概论课
现场教学
教学思路
教学方法
效果与体会
学生
素质教育
数控车削
设计课程
知识点
求知欲
自然
兴趣
培训
内容
繁杂
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