【摘 要】
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在小学数学教学开展的过程中,这门课程作为基础课程,对于其学生们学习其他理工科目具有重要的意义。对此,在开展教学的过程中,教师应当不断提高教学整体质量,这也是当前教师
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在小学数学教学开展的过程中,这门课程作为基础课程,对于其学生们学习其他理工科目具有重要的意义。对此,在开展教学的过程中,教师应当不断提高教学整体质量,这也是当前教师教学过程中的重要任务。数形结合思想的培养,对于学生们的学习具有十分重要的意义,这也是当前数学教学过程中的重要方法之一。学生形成这样一种数学思想,可以有效调动他们的学习积极性,形成数学思路,提高学习效率。本文主要论述了当前在小学数学教学开展的过程中培养学生数形结合思想的意义,分析了教学过程中存在的各种问题,提出具体的教学措施。
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