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2022年全新课程标准已经推出,结合其核心内容分析,关注学生知识的迁移应用与学习理解尤为重要。为全面提升学生英语素养,教师应将语言知识与文化知识作为课程授课重点,以此提升学生应用实践能力。基于此,本文立足新课程标准视角,进行课堂教学优化方案的探究。
新课标实施背景下的小学英语教学优化方案
【摘 要】
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2022年全新课程标准已经推出,结合其核心内容分析,关注学生知识的迁移应用与学习理解尤为重要。为全面提升学生英语素养,教师应将语言知识与文化知识作为课程授课重点,以此提升学生应用实践能力。基于此,本文立足新课程标准视角,进行课堂教学优化方案的探究。
【机 构】
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广州市增城区新塘镇天伦学校
【出 处】
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广东教育学会2022年度学术讨论会暨第十八届广东省中小学校长论坛
【发表日期】
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2022年01期
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