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通过对"学术自由"和"科学研究"两观念的分析发现，德国和美国高等教育崛起的内在逻辑都在于基于自身民族文化的借鉴和创新。因此，在我国建设高等教育强国的进程中，对于西方高等教育理念、模式和制度的借鉴和学习，要强调其与中华民族优良文化传统的融合以及在此基础上的创新。通过在"普世化"的西方高等教育模式中注入中国文化的特色，从而把我国高等教育建设成为对外具有较强的竞争力和吸引力、对内具有足够的满足力和凝聚力的高等教育强国。