【摘 要】
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"立德树人"作为我国现代教育的根本任务,理应从小学教育阶段开始落实。在充分研究了学生的学情后,从小学生的实际年龄和心理特点出发,"立德树人"的落实需要具体的、合理的、
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"立德树人"作为我国现代教育的根本任务,理应从小学教育阶段开始落实。在充分研究了学生的学情后,从小学生的实际年龄和心理特点出发,"立德树人"的落实需要具体的、合理的、系统的方式方法来落实。将数学教育与德育理念相融合,通过课程讲授构建学生对"爱"与"美"的认识。本文就是通过分析德育之于小学教育的重要性,研究其与数学教学中的相互渗透。
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