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为适应素质教育的需要,近十年我们在矫形外科学教学中做了大量的教学改革尝试,摸索出一种具有活力的多元化教学模式,不仅提高了矫形外科学教学的质量,而且培养了学生的创造性思维和能力,使他们学会主动学习、积极思考,有利于综合素质的培养.
矫形外科学多元化教学模式的探索
【摘 要】
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为适应素质教育的需要,近十年我们在矫形外科学教学中做了大量的教学改革尝试,摸索出一种具有活力的多元化教学模式,不仅提高了矫形外科学教学的质量,而且培养了学生的创造性
【机 构】
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第四军医大学唐都医院全军骨肿瘤研究所,西安,710038
【出 处】
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全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会
【发表日期】
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2006年期
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