【摘 要】
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《国家学生体质健康标准》是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据.所以学校不仅仅是教书育人的地方,还肩负着教育学生进行终身运动的重任,确保学生体质健康达到标准的要求.由于近年来国家体育总局对学生体质健康的重视,还有下庄学校领导对体育工作的严格实施,开展校园长跑、引进专业体育教师、增加体育运动赛事和运动器材等,使下庄学校学生的
【出 处】
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北京市第十二届中小学体育科学论文报告会
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《国家学生体质健康标准》是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据.所以学校不仅仅是教书育人的地方,还肩负着教育学生进行终身运动的重任,确保学生体质健康达到标准的要求.由于近年来国家体育总局对学生体质健康的重视,还有下庄学校领导对体育工作的严格实施,开展校园长跑、引进专业体育教师、增加体育运动赛事和运动器材等,使下庄学校学生的身体素质在学校期间有所提升.本文以下庄学校为例来研究学生坚持长跑活动对其耐力素质的影响,主要运用归纳分析法和文献资料法等研究方法,通过对2013年、2014年和2015年、2016年测试成绩对比的分析,对学生体质的身体形态、身体机能和身体素质三方面进行了调查,根据学生体质健康成绩、对开展校园长跑活动前和开展校园长跑活动后进行纵向的对比,结果显示:在开展校园长跑活动后学生的总体成绩及格率、良好率明显提高;身高体重比例正常比重有所改善、肥胖体重百分比有所降低;肺活量良好率、优秀率明显提高;男生1000米、女生800米成绩也就是耐力素质显著提高.
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