大学生创新创业教育体系的问题与对策

来源 :2017首届中国高校创新创业教育联盟年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weiyuan2009
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创新创业教育是适应经济社会发展和高等教育自身发展需要而形成的教育理念.创新型人才是适应21世纪发展的人才.本文通过分析创新创业教育在中国开展的现状,指出中国创新创业教育在发展过程中普遍存在的一些问题,并针对问题提出了相应的对策,构建了相应的教育体系.
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目前,中国创客的主体是青年,青年的主要来源是高校,高校内创新创业的主体是学生,而推动高校创新创业的关键是教师.如何利用高校"众创空间"调动教师参与创新创业的积极性,主动推进高校创新创业工作,搭建创新创业实践平台是现在高校"众创空间"面临的主要问题.高校作为"双创"教育的重要栽体,既要提供优质丰富的教育资源,更要适时转变教育教学仍至自身发展的理念.本文对国内外创客空间的发展建设进行分析,从中吸取经验
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校友资源是高校创新创业教育的一股重要的教育力量,但目前中国的地方高校由于办学底蕴较弱和管理模式单一等问题,存在着校友支持"双创"教育的主动性不高,参与渠道较少,实效性较差等问题.文章在剖析上述问题的基础上,提出地方高校应当积极借鉴"实践共同体"的学术理念,凝聚校友资源,促成人才成长的化学反应,从而有效推进地方高校创新创业教育工作的开展.