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爱玩游戏是每个儿童的天性,幼儿教师就可以结合这一特点实施游戏化教学,将游戏正确融入到幼儿教育中,并根据每个幼儿的实际情况设计合理的教学计划,加入趣味性强的教学活动,创设轻松的学习氛围,让幼儿在其中接受知识带来的快乐。本文主要在游戏设计、游戏资源与游戏实施等三个方面分析讨论了如何在幼儿教育中合理使用游戏化教学,以期为幼儿教学做出贡献。