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本文提出了一种基于模糊数学综合评判原理的大学生综合素质评判方法，该方法将主观评判和客观考评相结合，既能克服利用“硬”指标进行评判时的生搬硬套，也能对使用“软”指标进行评判时的感情因素加以避免。该方法实现了评判过程的结构化和评判指标定性评价的量化，能够对大学生综合素质进行全面、客观、定量的评判，而且易于在计算机上实现评判过程计算的自动化．