论文部分内容阅读
目前,城市轨道交通给城市轨道交通类专业的职业教育发展带来了良好契机学校结合工作现场的实际情况,必须采用符合订单企业岗位要求的教学内容和教学方法,10余年的教学实践形成了轨道交通订单班教学特色的教学体系,在实际教学中收到了一定的教学效果,也得到到了用人单位的支持和肯定.
城市轨道交通类订单班教学思路探析
【摘 要】
：
目前,城市轨道交通给城市轨道交通类专业的职业教育发展带来了良好契机学校结合工作现场的实际情况,必须采用符合订单企业岗位要求的教学内容和教学方法,10余年的教学实践形成了轨道交通订单班教学特色的教学体系,在实际教学中收到了一定的教学效果,也得到到了用人单位的支持和肯定.
【机 构】
：
济南市技师学院
【出 处】
：
2020教育信息化与教育技术创新学术年会
【发表日期】
：
2020年11期
其他文献
随着新课改的不断推进，英语阅读在初中英语教学中的地位越来越重要。阅读是英语教学和英语学习的重要环节，对初中英语阅读教学有效性策略的研究迫在眉睫。从创设问题情境提高阅读兴趣，深度解读教材，加深阅读理解，开展阅读活动，提高阅读效率等方面简单分析了初中英语阅读教学有效性的策略，希望在有效的英语教学过程中提升学生的英语阅读能力。
随着新课程改革的深入发展，对于高中数学课程教学提出了新的要求，这个过程中，要想迎合素质教育，提升新课程改革的实践性，需要加强数学学生解题能力的培养，这样学生才能够做到学以致用，对于旧知识可以起到巩固强化的效果，对于提升数学教学成果具有积极的作用。
小学体育随着素质教育改革的不断深入,衍生出了新的发展方向,要求更加注重培养学生的体育兴趣,增强学生的学习体验,促进学生的综合发展,快乐体育教学理念应时而生.本文拟主要阐述了快乐教学理念的内涵,进而分析了快乐教学理念对于小学体育的积极意义,最后对快乐教学理念在小学体育教学中的应用进行了探讨,希望提高小学体育教学的质量和效果.
随着世界各国在经济；政治；文化上交流的日益密切，各国家紧密联系在仪器，跨文化也随之产生。跨文化将两种或两种以上的异质文化放在同一空间内，并在文化实践环境中进行碰撞和交融，从而形成文化事实。
提问对于打造高效课堂而言有着巨大的作用,高效的提问主要表现为能够调动学生学习的积极性,吸引学生积极自主的参与问题的研讨与解决,从而引起连锁效应,激发班级学习的活跃氛围,激发更多学生的学习兴趣.课堂提问讲究时机、方式与技巧,通过不同时机的把握,因人而异的方式与技巧,能引导学生通过回想、对比分析、概括等,对所学有更快更全面并且牢固的理解与认识,从而达到提高学生综合素质的目的.
伴随国内科学技术的进步,人们也愈来愈注重教育的信息化在.在“互联网+”的背景下,将网络技术运用到小学语文写作教学中,能够在激起小学生学习语文知识兴致的同时,还可以提升小学语文课堂的授课效率.基于此,针对如何将网络技术更好的运用在小学语文写作教学中做出了探究,期望能够为小学语文教师带来些许的帮助.
如果把班级比做一条大船,那么班主任就是这条大船上的舵手.这条船驶向何方?取决于舵手.这次航行的所有规划,也是舵手定.不仅如此,从启航那天开始,舵手还要评估与规避一切的航行风险,协调好资源上的分配,确保这条船以最优化的性能平稳航行.这,就是作为一名普通班主任肩头最普通的重量承担.2020年,荆楚大疫,让庚子鼠年注定是不平凡的一年.作为师者不能像白衣天使逆行而上,用生命去承担.然而教师这个群体,作为人
BOPPPS模式为会计专业教学提供了全新的可能性,方便了教师展开教学.本文以《财务报表分析》课程为例展开分析,具体阐述目前课程教学实际状况,找出课程教学面临的困境,对该课程教学中BOPPPS的教学内容、教学方法、教学反馈等方面进行了探讨和思考,以增强财务报表分析课程的有效性教学.
随着全球化的不断深化和中国经济的快速崛起,作为世界通用的英语在各行各业中起着至关重要的沟通作用.职业教育中的英语教育承载起史无前例的重担.但目前我国学生在中高职阶段的英语学习现状存在断层现象,自形体系,缺乏有效衔接.本文主要探讨中职与高职英语教学衔接的必要性,并基于高职扩招这一背景探讨二者教学衔接的策略.
“惩戒权”是立法赋予教师的权利,在我国古代被视为天经地义的存在,但是首二十世纪八九十年代西方教育理念的影响,一度被质疑,直到2019年我国正式保障教师依法享有教育惩戒权.然而,随着社会的不断发展,人们的法律意识不断提高,学生的自我维权意识也在不断增强,“隐私权”被越来越多的学生提出,并逐渐成为学生犯错后的挡箭牌.如何处理学生“隐私权”和教师“惩戒权”之间的矛盾,也是一直思考的问题,这也是近年来师生