【摘 要】
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本文从教学开放性的角度提出了一套关于“大学计算机基础”课程教学的方法,也是浙江大学计算机学院计算机基础教学和继续教育中心不断进行教学方法研究、改革和实践的重要成果。该套方法不仅可以充分调动了师生教和学的积极性,合理地整合了教学资源,而且可以使该课程的教学理念有很大的提升。
【机 构】
:
College of Computer Science, Zhejiang University, Hangzhou 310027
【出 处】
:
第19届全国计算机新科技与计算机教育学术大会
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本文从教学开放性的角度提出了一套关于“大学计算机基础”课程教学的方法,也是浙江大学计算机学院计算机基础教学和继续教育中心不断进行教学方法研究、改革和实践的重要成果。该套方法不仅可以充分调动了师生教和学的积极性,合理地整合了教学资源,而且可以使该课程的教学理念有很大的提升。
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