论文部分内容阅读
随着高分子科学的蓬勃发展和化学专业本科生课程的日益健全，很多综合性大学的化学系逐渐把“高分子化学”作为化学专业本科生的必修课程。本文以清华大学为背景，论述了高分子化学课程教学中的几点改革措施，并阐述了作者在教学中的体会。
高分子化学课程教学中的几点改革措施和体会
【摘 要】
：
随着高分子科学的蓬勃发展和化学专业本科生课程的日益健全，很多综合性大学的化学系逐渐把“高分子化学”作为化学专业本科生的必修课程。本文以清华大学为背景，论述了高分子化
【机 构】
：
清华大学化学系,北京 100084
【出 处】
：
首届大学化学化工基础课程报告论坛
【发表日期】
：
2006年期
其他文献
本文根据“化学信息学”学科的特点，考虑到学科的沿革和结合我们多年来教学的一些体会，讨论“化学信息学”教学今后发展的方向和建议重点院校可以加强的知识点。
本文以南京大学化学化工学院为背景，分析了在化学原理教学中的一些问题。得出：高校以学生为中心设计教学方法，充分调动学生的学习兴趣，采用新的教学手段来表达教学内容，增加同学对
随着科学技术发展，基础化学课程在化学专业之外的其他学科的渗透和作用越来越重要，本文着重介绍地科系化学基础课程建设和教学改革的措施以及一点教学体会。
以采用NACA0018翼型的两叶片直线翼垂直轴风力机为对象,在叶片尾缘部分安装弯板以改善其气动特性.利用数值模拟方法对弯板的主要结构参数进行研究,计算具有7种弯板长度、7种
在考虑换热器压降及散热损失的情况下建立中低温地热驱动的有机朗肯循环(ORC)发电系统模型并通过500 kW示范工程进行验证.模型选取5种有机工质,研究换热器压降在不同热源温度
运用热力学理论建立液化空气储能阶段和释能发电阶段的数学模型,采用循环效率和液化率作为评价指标探讨压缩机组出口压力p4、低温泵出口压力、换热器效能、空气节流前温度和
本文以天津南开大学为背景，介绍了作者自己主讲化学系基础课“物理化学”21的工作经济。得出了如下结论：严字当头，常讲常新、积极教改，重视教材建设、教书要育人以及教学、科研两
本文介绍了生物化学在化学专业讲授的特点。文章围绕重视化学专业基础，优选教学内容、“启发式和讨论式”并用，多种教学手段促进对知识点掌握以及针对有限学时数，强调自学能力培
提出一种三角形腔体接收器应用到抛物碟式聚光系统,实现腔体接收器底部吸热器表面的能流均匀化.基于OptisWorks光学软件研究三角形腔体接收器的截面尺寸、腔体高度、腔体侧壁
高等农林院校基础化学课程主要包括无机与分析化学、有机化学、仪器分析、物理化学等课程。这些课程是高等农林院校植物生产类、动物生产类和生物学科等各专业的重要基础课，并
会议