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发光免疫分析法及其应用
【机 构】
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军事医学医学院基础医学研究所
【出 处】
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全国生物化学发光学术会
【发表日期】
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1994年期
其他文献
摘 要：随着人类社会的飞速发展，教育事业也在蒸蒸日上。在素质教育的背景下，现在小学数学课堂教学开始追求高效率的课堂教学，这就要求我们一线教师要打破传统的教育教学模式，让一种新的、科学的教学模式取代传统的教育模式。这种新型的教学模式，不仅提高了学生学习的兴趣，而且还能让学生在独立探索的基础上，展示个性思维的方法与过程。因此，在小学数学教学中，教师要转变思想，给学生创造良好的学习环境，把学生的“眼睛”
开发了用NaMnO对化学MnO重质化的新方法。研究表明：用NaMnO氧化Mn得到的MnO具有γ晶型结构，重质后MnO的振实密度可以从1.2提高到2.0g／cm，其放电容量高于其它氧化剂制取的MnO。
摘 要：我国大教育家孔子提出“因材施教”的教育原则，但是在传统的教学课堂中，由于应试教育的影响，教师大都采用集中统一的教学方式，用批量制造人才的方式教育学生，让学生的发展失去了个性，而越来越趋同，并且不能够很好地认清自己的学习状态，而选择更适合自己的学习方式，只是在教师的培养下改变自己的接受状态，被动去往脑子里进行知识的填充。这样的教育方式不能够培养出具有创新能力，具有高度的自我意识的人才，而只能
摘 要：新课改要求，要将数学史融入小学数学教育中，目前，小学数学教材中，已经编排数学史内容。数学史是数学文化的精粹，对学生和老师来说，都极有价值。 关键词：数学史；小学数学教材 数学文化不论是在国际还是在我国教育界，都得到了普遍的重视。人类在生产生活中，经常遇到一些问题，为此，在努力探索解决中，产生了数学，并在社会工业化发展的推动下，逐渐成为一门具有庞大分支的学科。一代又一代天才、数学家和数学