【摘 要】
：
《小学语文课程标准》（2011版）中强调:"正确理解、把握教材内容,重视课程资源的开发和利用,多方面提高学生的语文能力。"教材插图作为教学资源体系中的一种极其重要的教学资源,我们在教学中应重视教材插图建构的阅读环境,发挥其辅助功能,凸显其教学价值。以便学生在言语实践中,多维实现学生与课文、作者、编者的深度对话。
论文部分内容阅读
《小学语文课程标准》（2011版）中强调:"正确理解、把握教材内容,重视课程资源的开发和利用,多方面提高学生的语文能力。"教材插图作为教学资源体系中的一种极其重要的教学资源,我们在教学中应重视教材插图建构的阅读环境,发挥其辅助功能,凸显其教学价值。以便学生在言语实践中,多维实现学生与课文、作者、编者的深度对话。
其他文献
2022年全国教育工作会议中提出，增强职业教育适应性，提高内涵质量。本文针对高职学生的学习状态，提出了描述的五个维度，并通过网络问卷调查，进行数据分析，研究高职学生家庭背景对学习状态的影响，给出建议，达到提高我国高职教育人才培养质量的目的。
传统凸轮机构由于缺乏输出柔性,在很多场合已不能满足现代机器的需要,结合了可变输入与电子凸轮的机电耦合凸轮机构越来越多的受到关注和应用。论述了机电耦合凸轮机构的概念,国内外学者在现代凸轮机构和机电耦合两方面的研究进展,指出机电耦合凸轮机构在理论研究中有待解决的关键问题,提出将电子凸轮与传统凸轮相结合的发展方向,并展望这一新型机电耦合凸轮机构的发展前景。
数字经济背景下制造业企业迫切需要进行数字化转型升级，但制造业企业创新能力薄弱，而数字创新人才的培养对其提升创新能力至关重要。选取若干地区制造业企业为研究对象，在调查研究的基础上，发现当前制造业企业在数字创新人才培养方面存在若干问题，如创新人才结构过剩与短缺并存、培养目标不清晰、缺乏数字创新氛围、培养渠道缺失等。针对上述问题，提出了数字创新人才培养的三大机制：重构数字创新人才培养供给侧改革机制、建立
该文应用模糊综合评价法对南昌市象湖湿地敏感区湖泊湿地在修复工程前后的水环境因子进行综合评价.研究结果表明：在修复工程前，象湖水质为Ⅴ类水和劣Ⅴ类水；在修复工程后，象湖湖体水质为Ⅴ类水，象湖滚水坝水质为Ⅱ类水，木桩驳岸水质为Ⅵ类水，其中在大部分水体中的COD、TN、TP含量都有明显改善，这说明象湖修复工程对水质有较明显的净化作用.在象湖修复工程之后，象湖湿地土壤的pH值由偏酸性向中性转变，含水量增加
农村饮水安全对我国新农村建设和乡村振兴战略的实施有着重大影响,改善广大农村地区饮水条件,完善农村饮水安全管理模式,是解决农村饮水问题的永恒课题。本文对贵州省龙里县农村饮水安全管理模式进行解读,提炼出农村饮水安全好的经验和做法,提升农村饮水安全管理工作的水平,为其它类似地区因地制宜地建立农村饮水安全管理的长效机制提供优化路径,推动乡村振兴战略的深入实施。本文研究的对象为贵州省龙里县的农村饮水安全管理
T-2毒素是镰刀菌属真菌产生的A类单端孢霉烯族毒素,广泛污染粮食、饲料和食品,严重危害人类和动物的生命健康。本研究旨在筛选获得专一降解T-2毒素的微生物菌株,探究其降解特性与降解机制,并对菌株产生降解酶的条件进行优化,主要内容及结果如下:（1）从50份小麦样品中分离微生物,以T-2毒素为底物筛选降解菌株,并进行鉴定。首先获得30个对T-2毒素脱除率在90%以上的混菌样品,经分离纯化得到48株单菌,
采用了柱层析、红外光谱和薄层层析分离测定了罗纳－普郎克（ＲＨＯＮＥ－ＰＯＵＬＥＮＣ）公司的氨基硅油柔软剂ＢＣ－６１０的组成，并以此使用国内原料配制成氨基硅油柔软剂，经过乳化和应用试验，乳化，柔软效果可与ＢＣ－６１０均相媲美。
为了对苹果MdAAAP基因家族的功能进行深入研究，本研究利用生物信息学方法对苹果MdAAAP基因家族进行鉴定，并对其家族成员的生物学信息进行分析。结果表明，在苹果中共鉴定到95个MdAAAP基因家族成员，编码氨基酸在89～569，分子量大小在10.37～62.78 kD，不稳定系数为10.92～76.66，等电点为4.79～9.55，脂肪族氨基酸指数为78.73～142.90，亲水性为-0.426
诗词历来是语文教育的重要内容。诗词概括起来有三个基本特质,即音韵美、意境美、情感美。目前诗词教学方法僵化单一,教学效果差强人意。要增强学生学习诗词的兴趣,提高诗词教学实效性,需要遵循诗词特质开展教学,引导学生通过反复诵读,体会音韵美;还原画面,感悟意境美;潜心涵咏,品味情感美。
本文运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等研究方法，以广西大学本科生为例，从整体及格率、不同专业类别和不同年级的角度分析大学生体质健康状况。研究发现，大学生整体体质健康状况良好，但不同年级和专业类别之间差异较大；家庭环境特征因素并没有对大学生的体育锻炼产生积极的影响。针对研究结果，为改善大学生体质健康状况，本文提出了相关建议，旨在提高大学生体质健康水平。