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数字化学习(E-learning)是指学习者充分利用网络和数字化环境进行的学习活动，也称网络化学习。数字化学习的三要素为数字化学习环境、数字化学习资源和数字化学习方式。本文以宝鸡文理学院为例，对师范生数字化学习方式从数字化动机、策略、环境和效果四个方面进行调查，分析调查结果，并给出建议。
师范生数字化学习方式调查研究
【摘 要】
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数字化学习(E-learning)是指学习者充分利用网络和数字化环境进行的学习活动，也称网络化学习。数字化学习的三要素为数字化学习环境、数字化学习资源和数字化学习方式。本
【机 构】
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宝鸡文理学院教育学院,陕西宝鸡721016
【出 处】
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第十四届教育技术国际论坛
【发表日期】
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2015年期
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