【摘 要】
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数学是研究现实世界中空间形状与数量关系的科学.数学的历史集中在数学的演化过程和规律上.而学生的数学学习是抛开人类对数学探索的过程和经验.随着教育制度的改革和新课程的实施,数学与生活之间的联系越来越紧密.在小学数学教育中,教师需要将更多生活元素整合到数学理论课中,以激发学生的学习兴趣.本文讨论了小学数学生活化的内涵重要性,分析了生活化教育理念在小学数学过程中的应用,并指出了小学数学教育生活化的有效措
【出 处】
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2020课程教学与管理云论坛(成都分会场)
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数学是研究现实世界中空间形状与数量关系的科学.数学的历史集中在数学的演化过程和规律上.而学生的数学学习是抛开人类对数学探索的过程和经验.随着教育制度的改革和新课程的实施,数学与生活之间的联系越来越紧密.在小学数学教育中,教师需要将更多生活元素整合到数学理论课中,以激发学生的学习兴趣.本文讨论了小学数学生活化的内涵重要性,分析了生活化教育理念在小学数学过程中的应用,并指出了小学数学教育生活化的有效措施.
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