【摘 要】
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高中阶段的教育课程在创新中不断地深入,不仅仅是单一的学习理论知识,更加关注的是学生的综合能力。在教学中引入时事政治,将理论和实际相互结合,让学生了解到社会的形势,引发对学习政治的热情,提高对政治教学的质量。
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高中阶段的教育课程在创新中不断地深入,不仅仅是单一的学习理论知识,更加关注的是学生的综合能力。在教学中引入时事政治,将理论和实际相互结合,让学生了解到社会的形势,引发对学习政治的热情,提高对政治教学的质量。
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