论文部分内容阅读
本文以山西丘陵山区现阶段农业生产条件、社会经济基础现状,分析了该区丘陵山区发展农业机械化的制约因素,论述了农业机械化发展的借鉴模式,并提出了扶持丘陵山区农业机械化发展的政策措施及建议。
丘陵山区农业机械化发展模式探讨
【摘 要】
：
本文以山西丘陵山区现阶段农业生产条件、社会经济基础现状,分析了该区丘陵山区发展农业机械化的制约因素,论述了农业机械化发展的借鉴模式,并提出了扶持丘陵山区农业机械化
【机 构】
：
山西省农业机械化科学研究院 太原市黄陵路56号 030031
【出 处】
：
2009年丘陵山区农业机械化发展论坛
【发表日期】
：
2009年期
其他文献
师德建设始终是教育事业、高校发展的关键,也是提高教师素质、办好人民满意教育的首要任务.当前,新时代青年教师师德建设面临一些问题:政治理论学习不够,对新时代认识不到位;
语文新课标明确提出要重视朗读和默读,让学生逐步学会精读、略读和浏览.培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书.
主要探讨了甘肃省山区和高原地区的农业机械化的制约因素,并提出了解决存在问题的措施,为同等条件下推动农业机械的发展提供了新的途径。
药物流产 (米非司酮配伍小剂量前列腺素 )作为一种终止妊娠的非手术方法 ,使多数要求终止早孕的妇女乐于接受 ,并收到了较满意的效果 ,但药流不全发生率高达 10 % [1 ]。本文
针对丘陵山区轮式拖拉机爬坡能力差、作业效率低等问题,设计一种适合拖拉机的半履带行走装置,主要由减速机构、行走支架、履带驱动轮、若干支重轮、导向轮、橡胶履带和张紧轮
朗读是一种有声的语言艺术,它在小学语文教学中有着不容忽视的作用.新课标指出:“小学各个年级的阅读教学,都要重视朗读,要让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在
本文通过对丘陵山区农机化发展现状的分析,认为造成这种现象的原因主要是特殊地域、农民收入低、油价偏高以及服务体系不完善,解决问题要靠提高农民素质、调整产业结构、发展
2009年中央1号文件在提到“加快推进农业机械化”时指出，“启动农业机械化推进工作，重点加强示范基地、机耕道建设,提高农机推广服务和安全监理能力。普及主要粮油作物播种、收
教育改革在我国体系中进行得如火如荼,素质教育会随着时代的进步成为发展大势.在新课程标准改革的时代背景下,包括自主学习能力在内的学生能力全面提升成为教育领域不断努力