【摘 要】
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在混凝土结构基本原理的教学实践过程中,为了能够让学生较好地学习该门课程,首先应注意使学生们了解本课程的学习内容与课程结构,在课程授课过程中加强结构概念分析和融入抗震设计思想,并增加学生查阅和学习规范的兴趣,在课程教学结束后帮助学生再次系统梳理各个章节核心知识点,尤其是分析对比承载力计算的异同点,既能帮助学生对结构在各种作用下的受力特点、不同结构在各种作用下的反应、变形能力和破坏机制以及各种构造措施
【机 构】
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西安理工大学土木建筑工程学院,西安,710048
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在混凝土结构基本原理的教学实践过程中,为了能够让学生较好地学习该门课程,首先应注意使学生们了解本课程的学习内容与课程结构,在课程授课过程中加强结构概念分析和融入抗震设计思想,并增加学生查阅和学习规范的兴趣,在课程教学结束后帮助学生再次系统梳理各个章节核心知识点,尤其是分析对比承载力计算的异同点,既能帮助学生对结构在各种作用下的受力特点、不同结构在各种作用下的反应、变形能力和破坏机制以及各种构造措施等问题进行概念分析和概念判断,又能重点掌握压、弯、剪、扭各种作用下基本构件的设计与计算,还可为进一步学习掌握抗震设计的基本知识和设计理念打下基础.
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