切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
航海院校特色学科专业建设的问题探讨
航海院校特色学科专业建设的问题探讨
来源 :中国交通教育研究会高教研究分会2013年学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zoevivi
【摘 要】
:
航运学科和专业是航海院校的特色所在,也是航海院校发展的关键.航海院校特色专业建设过程中,应立足国情和校情,考虑专业建设目标的前瞻性和针对性、专业建设内容的层次性和适
【作 者】
:
王玉潜
袁炎清
刘杰华
【机 构】
:
广州航海学院,广东广州510725
【出 处】
:
中国交通教育研究会高教研究分会2013年学术年会
【发表日期】
:
2013年8期
【关键词】
:
航海院校
特色专业建设
教育理念
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
航运学科和专业是航海院校的特色所在,也是航海院校发展的关键.航海院校特色专业建设过程中,应立足国情和校情,考虑专业建设目标的前瞻性和针对性、专业建设内容的层次性和适用性、专业建设评价与监控的导向性和可操作性.
其他文献
超高强冷轧双相钢在高应变速率变形条件下断裂行为研究
本文利用Gleeble-3500热模拟机进行连续退火热处理实验获得超高强铁素体/马氏体冷轧双相钢DP1180.DP1180双相钢分别在CMT4105万能试验机和霍普金斯拉杆(split Hopkinson
会议
超高强冷轧双相钢
高应变速率变形
断裂行为
霍普金森拉杆
半实物仿真技术在起重机研发中的应用
本文主要介绍半实物仿真技术在起重机研发中的应用,并以电控起重机为实例,构建其机构模型、液压模型和控制模型.利用simulink和AMESim软件实现离线联合仿真后,对模型进行合理
会议
起重机
半实物仿真技术
虚拟测试
优化设计
发动机扭振测试及数据分析方法的研究
发动机的扭转振动一直是发动机工作者长期关注的问题.本文在大量发动机扭转振动试验测试的基础上,通过对实验数据的整理,总结了关于发动机前后端测试数据对比、各阶简谐数据
会议
发动机
曲轴系统
扭转振动特性
测试方法
Si-Mn系TRIP钢动态力学性能的新研究
本论文将Si-Mn 系双相钢(DP 钢,变形过程中不发生相变)作为“参照系”,分析研究了高应变速率下Si-Mn 系TRIP 钢的显微组织变化及其动态力学性能。结果表明,随着应变速率的增
会议
TRIP钢
DP钢
动态力学性能
绝热温升
相变潜热
基于Virtual.Lab疲劳分析的某轿车包裹架结构优化
本文以某自主轿车包裹架为研究对象,建立了整车的全内饰模型和多体动力学模型,通过载荷虚拟迭代技术得到车身载荷输入信号,利用Virtual.Lab软件对其进行了结构疲劳寿命分析,
会议
轿车包裹架
疲劳寿命
结构优化
多体动力学
载荷虚拟迭代技术
双电机两档纯电动驱动系统研究
如何提高驱动系统效率,设计开发高效的电驱动系统是电动汽车行业研究的热点.在当前纯电动汽车主流驱动方式仍采用单级减速器的背景下,本文研究了双电机两档纯电动驱动系统,通
会议
电动汽车
双电机两档纯电动驱动系统
整车性能
仿真分析
基于AMESim的机翼折叠系统仿真
以AMESim高级工程系统仿真环境软件为平台,针对机翼折叠系统,应用AMESim图形化建模方法建立了折叠系统的仿真模型,对机翼折叠系统进行了系统仿真,仿真结果与试验结果基本吻合
会议
舰载型飞机
机翼折叠系统
计算机仿真
优化设计
AMESim软件
基于AMESim仿真平台的双气室油气悬架的仿真分析
本文对某车辆单轮双气室油气悬架进行数学建模,并基于LMS公司的Imagine.Lab AMESim软件进行了油路建模,仿真了该双气室油气悬架的刚度特性.基于阻尼控制的思想,仿真了该油气
会议
汽车工程
双气室油气悬架
油路建模
AMESim仿真平台
主动预紧式安全带的研究与开发
针对安全带佩带间隙与事故前乘员的位移不利于乘员损伤防护的现象,开发了一种主动预紧式安全带,匹配了汽车事故预警系统,具有“提前预警”和“危急提醒”功能.完成了主动预紧
会议
主动预紧式安全带
仿真模型
乘员防护
产品开发
一种针对颈缩现象的高强钢板材力学行为研究方法
本文对一种双相高强钢板材进行了四种不同应变率下的单向拉伸试验,应用试验与仿真相结合的逆向方法对材料试验中出现的颈缩现象进行了研究,得到了颈缩后的屈服应力-有效塑性
会议
汽车工程
高强钢材料
拉伸试验
力学行为
与本文相关的学术论文