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微格教学是生物专业师范类本科生进行教学技能培训的一门重要实践课程。本文以华中师范大学2011级生物科学专业本科生参与微格教学活动为例，主要从微格教学的含义及特征、微格教学在生物学教学中的意义、微格教学在生物专业师范类本科生教学技能训练的组织与实践等几个方面探讨微格教学技能训练在师范类生物专业的应用，并拟在分析问题的基础上提出具有可行性的建议。