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从本科专业基础课"测试技术"课程的教学模式研究出发，提出了"结合工程实际的案例教学"模式。案例教学是一种以案例为基础的教学方法，采用启发式教学方式，着重培养学生解决工程实际问题的能力。分析了"结合工程实际的案例教学"模式对测试技术教学的积极推动作用，将课堂的理论教学与工程实际问题有机结合，能帮助学生加深对理论知识的理解和提高实践能力，并实证了该教学模式的可行性。