论文部分内容阅读
针对目前高职模具专业实践教学中存在的问题,提出了一种"仿真与实操一体化"的实践教学模式,将虚拟仿真技术应用于模具实训教学,让学生在虚拟环境中完成模具专业职业岗位技能学习,实现实训教学仿真化,使实训教学与职业岗位无界化,培养学生的学习主动性,避开实训教学困境,有效提升学生的职业岗位技能,探索一条独具特色的实践教学之路。