【摘 要】
:
地震数据编码混叠后进行叠前偏移能够极大地提高波动方程炮域叠前偏移成像的效率,但地震数据编码混叠后进行炮集的相关成像会在偏移结果中引入交叉项,这些交叉项的存在将严
【出 处】
:
SPG/SEG2011年国际地球物理会议
论文部分内容阅读
地震数据编码混叠后进行叠前偏移能够极大地提高波动方程炮域叠前偏移成像的效率,但地震数据编码混叠后进行炮集的相关成像会在偏移结果中引入交叉项,这些交叉项的存在将严重影响偏移结果的质量。本文首先提出了针对所有频率的数据编码混叠进行叠前偏移的矩阵表达,提出了此情形下的编码相关矩阵的概念,然后在分析该编码相关矩阵的基础上提出了频率分组编码方法。该方法利用相邻频率波场的相似性对交叉项进行压制。相比于单频的编码相关矩阵而言,该方法用多个频率间的编码相关矩阵的和来压制交叉项。该方法既可以采用单次实现的策略也可以采用多次实现的策略。数值试验证明了该方法的有效性。
其他文献
“用教材教”是教师参考数学教材,依据教学经验,数学中的分解与组合是常用的应用方法.在初中数学教学实践中,“用教材教”思想指导分解与组合的解题方法如何使用,是创新数学
频率切片小波变换(FSWT)是一种新的时频分析方法,与传统短时傅里叶变换(STFT)相比,它能够在频率域实现平移和伸缩,通过类似于母小波的频率切片函数(FSF)实现信号的分解,不需
应用盒子波资料,分别抽取沿激发线方向、垂直激发线方向的记录,按组合基距从小到大形成新的记录,通过分别选取浅地层近排列道、中浅地层中排列道、深地层远道资料3个窗口,分
随着半个世纪的地震属性技术和地震数据处理、解释技术的发展,地震属性可以很好的预测主要的断层和裂缝。当前,主要的油田都处在二次发展的阶段。早期的断层和裂缝解释主要
计算效率是约束叠前深度偏移广泛应用的最重要的因素之一。增大波场延拓步长可以减少计算耗时,但成像结果的质量也会因此降低。普通的线性插值由于不满足波场延拓规律并不
幼儿天生都喜欢玩乐,从游戏中他们也可以收获很多的东西.因此游戏与幼儿的成长来说具有非常重大的意义.对于幼儿教育来说,不能采用传统的教学方法,那样很难起到良好的效果.而
目前,叠前反演和储层预测技术已成为地震反演技术的研究重点,这就给地震资料的叠前保幅处理提出更高的要求,处理中不仅要做到叠加剖面的保幅更要做到叠前道集内振幅相对保持
在小学语文中渗透心理健康教育,是核心素养下语文学科的新目标所在.小学阶段学生自我意识、自我认知等逐渐觉醒,并开始尝试与社会进行交流,为语文教学渗透心理健康教育,需要
小学数学教学由培养学生对数学学习的兴趣开始,因为这个时期的学生稚气十足、有趣才能乐学,乐学才能好学和逐渐的积累会学的能力.教学教学,教在前,学在后,教师的导学非常重要
新课改在农村教育中的实践成果有目共睹.新课改是教学过程中的重要组成部分,对于教学质量和教学水平都产生了重要的影响.在新课改的背景下,教育行业的进步取得的教学成效给农