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高等师范院校是教育工作的“母机”，在培养适应21世纪高素质化学教师上担负着重要的任务。因此根据国家教育部的要求，本文对高师本科化学教育专业课程体系与教学内容进行了认真的分析，研究了兄弟高校的教改经验，结合湖州师范学院自身特点，提出了构建新世纪高师本科化学专业新课程体系的构想。
新世纪高师本科化学教育专业课程体系的构建
【摘 要】
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高等师范院校是教育工作的“母机”，在培养适应21世纪高素质化学教师上担负着重要的任务。因此根据国家教育部的要求，本文对高师本科化学教育专业课程体系与教学内容进行了认真
【机 构】
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湖州师范学院化学系,湖州 313000
【出 处】
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首届大学化学化工基础课程报告论坛
【发表日期】
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2006年期
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